Мы работаем с детьми 9–10 лет. На этом этапе формируются лобные доли мозга, отвечающие за самоконтроль и планирование. Дети делятся на группы по психотипам, чтобы им было интересно общаться и решать общие задачи.

Наоборот. Наша цель — разгрузить ребенка (и вас). Занятия проходят 1 раз в неделю в игровом формате по 60 мин. Мы не даем скучных домашних заданий, а учим ребенка делать школьные уроки быстрее и качественнее, высвобождая время для отдыха.

Совсем необязательно. Один из наших главных принципов — формирование самостоятельности. Вы можете спокойно заниматься своими делами, пока ребенок вовлечен в процесс с педагогом и группой.

Все уроки записываются. Но самое важное: наш психолог в любом случае посмотрит запись группы, а вы получите рекомендации. Также у нас предусмотрена система отработок, чтобы ребенок не выпал из игрового сюжета.

Первые изменения в настроении и вовлечённости заметны уже через 2–3 недели. Оцифрованный результат вы увидите в промежуточной обратной связи от педагога и психолога через месяц. А через 3 месяца — в обновлённой карте навыков. Полная трансформация привычек (учёба без криков, контроль эмоций) закрепляется к концу 6‑месячного цикла.

Фонд поддержки выделяется на каждый поток. Чтобы претендовать на него, нужно пройти квиз на этом сайте и подтвердить свою готовность участвовать в программе развития. Сумма поддержки бронируется за вами после короткого интервью с нашим куратором.